Età dello sviluppo

  • Anna Rita Guaitoli, Bambini in ansia, in “Il Giardino di Adone, scrittura, simbolo, segno”, n. 32, Aprile 2018
  • Anna Rita Guaitoli, Attualità delle riflessioni di J. Ch. Gille per le scritture dei “nuovi” adolescenti, in “Il Giardino di Adone, scrittura, simbolo, segno”, n. 30, Aprile 2017
  • Annalisa Nazzaro, Dalla grafologia una proposta operativa in maniera di adozione, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.31, Ottobre 2016 età dello sviluppo
  • Elena Manetti, Le scritture infantili-puerili: una intuizione di Gille sulla generazione 2.0, in “Il Giardino di Adone, scrittura, simbolo, segno”, n. 29, Ottobre 2016 età dello sviluppo
  • Anna Rita Guaitoli, Bowlby, l’attaccamento e Saint – Exupéry, in “Il giardino di Adone” n. 28, Aprile 2016
  • Valeria Poldiallai, Dietro la scrittura di una ragazza “normale”, in “Il giardino di Adone” n. 28, Aprile 2016
  • Caterina Cottone, S.O.S. adolescenti: la grafologia un contributo prezioso per lo psicologo scolastico, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.29, Gennaio 2016
  • Roberto Travaglini, I modelli educativi nella costruzione delle tendenze alimentari, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.29, Gennaio 2016
  • Gabriella Chiarello, Le emozioni, un arcobaleno tra corpo e animo, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.29, Gennaio 2016
  • Simona Esposito, Ilaria Pedoni, Le scritture eccellenti: interrelazione, emotività - sviluppo psicologico - intelligenza nella scelta della forma grafica, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.28, Ottobre 2015
  • Valentina D’Anna,  La scrittura a mano nell’era dei nativi digitali, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.25, Ottobre 2014
  • Elisabetta Longo, …e se la scuola non mi piacesse…, in “Il giardino di Adone” n. 27, Ottobre 2015
  • Fabiola Pagan, Agata Rodolico, Chiari/scuri di un pre – adolescente (che cosa ci racconta una “brutta” scrittura, in “Il giardino di Adone” n. 27, Ottobre 2015
  • Serena Baldassarre, La scrittura a mano nell’era dei nativi digitali: analisi, prospettive e sfide, in “Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.27, Giugno 2015
  • Enrica Baldi, L’arabesco di Filippo. L’invenzione del nero e dei colori, in “Il Giardino di Adone”, n.25, Ottobre 2014
  • Aloia M.,I segni della violenza, in Atti del Convegno promosso da Arigrafmilano Abusi sui minori, Stalking, Violenze in famiglia: aspetti psicologici, clinici, grafologici, peritali e giuridici” , Milano, 2010
  • Bacher F., La grafologia nell’orientamento, in Il giardino di Adone”, n.17, Ottobre 2010
  • Boille N., Grafologia e test dell'albero in scuole elementari, Congresso Internazionale di grafologia AGI, Pesaro, Settembre 1979, (pubblicato in parte in Scrittura”)
  • Boille N., Orientamento scolastico e realtà sociale nella consulenza grafologica,Convegno Regionale AGI sezione Lazio, Istituto Seraphicum, Roma, 1988, in Il gesto creativo”n.6, 1988; tradotto in La Graphologie”n.204, Ottobre 1991
  • Boille N., Il problema dell'identità nell'adolescente e il suo inserimento scolastico, sul tema La grafologia al servizio della scuola, Convegno Nazionale Agi sezione Lazio, Roma, Ottobre 1988, in Scrittura” n.80, 1991
  • Boille N., Grafologia e test proiettivi per individuare minacce psico-patologiche in età evolutiva, seminario di studi, AGI sezione Lazio, Roma, Novembre 1989
  • Boille N., Handicap psichico: possibilità di espressione grafica e intervento pedagogico, Convegno di studi sugli Handicap del Centro Internazionale di Grafologia Medica, in collaborazione con l'Università La Sapienza, Roma, Ottobre 1990, in Grafologia Medica”, rivista del CIGME, n.1, 1992 (ricerca condotta presso l’Istituto francese Externat médico-éducativo La Dauphinelle-Colombes per handicappati mentali medi e profondi)
  • Boille N.,Stile cognitivo e comportamentale e patologie della personalità in disgrafici, terzo Convegno di Studi: Le Disgrafie nell'Età Evolutiva”, del Centro Internazionale di Grafologia Medica, in collaborazione con Università degli Studi “La Sapienza”, Roma, 1992
  • Boille N., Disturbi della personalità e indagine grafologica in adolescenza, Convegno Il grafologo come operatore sociale”, organizzato dal CIGME, Foggia, Maggio1993
  • Boille N., La grafometria di Ajuriaguerra applicata alle scritture dei bambini italiani. Statistiche e nuove proposte, ricerca Arigraf, Congresso Internazionale di ricerca grafologica della Société Française de Graphologie, Parigi, Gennaio 1989, in “La Graphologie”, n.197, 1990.
  • Boille N., Post-adolescenza: sofferenza e compensazioni,Convegno dell'Isti-tuto di Grafologia, Trieste, Maggio 1994
  •  Boille N.- Manetti E., Sconforto e sfida creativa nell'orientamento dei giovani, Convegno di studi del CIGME-ISG in collaborazione con l’Università degli Studi La Sapienza, Roma, Ottobre 1994, in Grafologia Medica”, rivista del CIGME, n.3, 1996
  • Boille N.- Manetti E., Distruttività: nuove sfide,in due parti: Boille N., Conflitto e integrazione nella scuola multietnica francese. Manetti E., Adolescenza e aggressività. In Rassegna di studi grafologici” n.3, 2001, Istituto Italiano di Grafologia, Trieste
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  • Caselli R., I giovani e la regola, ricerca condotta in Italia tra i giovani di 25-30 anni, presentata al Congresso Internazionale di Grafologia della SFDG di Parigi, gennaio 2002 e pubblicata in La Graphologie”, n.249, Gennaio 2003
  • Caselli R.- Ricci M., La produzione grafica del bambino in età prescolare, in Il giardino di Adone”, n.3, Ottobre 2003
  • Caselli R., Il percorso del bambino e dell’umanità alla conquista della scrittura, in Atti del Convegno promosso da Arigrafmilano Il gesto grafico tra piacere personale ed identità collettiva. Prospettiva di ricerca sull’espressione scritta, Milano, 2007
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  • Chimenton-Guaitoli A.R., La malattia dell’anima giovanile (ricerca sul borderline collegata all'Università), in Il giardino di Adone, n.12, 2008
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  • Guaitoli A.R., Le potenzialità grafologiche nell’orientamento scolastico, resoconto di una giornata di studio e di approfondimento dell’AGP, Bologna, Maggio 2004
  • Guaitoli A.R., Scarabocchio e leadership, in Scrittura, n.132, 2004
  • Guaitoli A.R., Riflessione sull’ambivalenza e proposte operative, in Il giardino di Adone, n.5, 2004
  • Guaitoli A.R.- Poldiallai V., Alunni stranieri inseriti nella scuola italiana, in Il giardino di Adone”, n.7, Ottobre 2005
  • Guaitoli A.R., La scelta dello stampatello nella costruzione della personalità, giornata di studio e di approfondimento dell’AGP Lazio, Roma, Novembre 2005
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  • Travaglino R., Le “dolci violenze” dell’educazione scolastica, in Atti del Convegno promosso da Arigrafmilano Abusi sui minori, Stalking, Violenze in famiglia: aspetti psicologici, clinici, grafologici, peritali e giuridici”, Milano, 2010
  • Trucco Borgogno E., Psicomotricità ed evoluzione del disegno infantile, in Stilus, percorsi di comunicazione scritta”, n.8, Gennaio 2009
  • Trucco Borgogno E., Quando la buona volontà diventa violenza, in Atti del Convegno promosso da Arigrafmilano Abusi sui minori, Stalking, Violenze in famiglia: aspetti psicologici, clinici, grafologici, peritali e giuridici”, Milano, 2010
  • Verbist A.- Hauss E., Gli adolescenti oggi e ieri, Congresso Internazionale proposto da AGI, I Giovani e la grafologia Atti del Congresso, AGI, Firenze, 2009
  • Yalon D., Segni del disagio infantile attraverso la grafia,Congresso Internazionale proposto da AGI, I Giovani e la grafologia Atti del Congresso, AGI, Firenze, 2009
  • Antonella Orlandi, Scrittura ed insuccesso scolastico:alcuni esempi, “Il giardino di Adone”, n.20 Aprile 2012
  • Rocco Quaglia, La tecnica del disegno dal vivo una prospettiva di intervento, “Il giardino di Adone”, n.19 Ottobre 2012
  • Anna Rita Guaitoli, Povero omino senza ombrello…(e “povero” Guido Crocetti), “Il giardino di Adone”, n.19 Ottobre 2012
  • Antonella Feligetti, Un vincente non lo sarò mai, “Il giardino di Adone”, n.19 Ottobre 2012

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